Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Евразийский гуманитарный институт им. А.К. Кусаинова•2019 г.
Восточно-Казахстанский гуманитарный колледж им. Абая•2015 г.
Жил в американской семье и учился в США
Подтвердил уровень Advanced на выпускном экзамене
Учитывает интересы студента при подготовке к уроку
Университет им Герцена•1993 г.
Окончила педагогический университет с дипломом преподавателя английского языка
Работала в международной корпорации в Великобритании
Создает благоприятную среду для уверенного общения на английском
КБГУ•2020 г.
МГЛУ•2023 г.
Окончила Московский государственный лингвистический университет в 2023 году
Адаптирует уроки под интересы студентов
Уделяет особое внимание развитию коммуникативных навыков
ПГПУ им. Белинского•2016 г.
Окончила педагогический университет по направлению 'Лингвистика'
Работала в языковом лагере с детьми и подростками
Применяет творческий подход для увлекательного обучения
СПбГУ•2023 г.
Обучалась в Лондоне, что обогатило её опыт
Уделяет внимание коммуникативному подходу в обучении
Знает несколько иностранных языков, включая английский и немецкий
Ростовский государственный педагогический университет •2006 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила Государственный педагогический университет по специальности "Лингвист, переводчик"
Провела время в англоязычных странах, изучая местные методы преподавания
Ценит индивидуальность и комфорт каждого ученика
Казанский (Приволжский) федеральный университет•2020 г.
Окончила федеральный университет по переводу и переводоведению
Прошла стажировку в Турции и работала в Египте
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Кубанский Государственный университет•2022 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила факультет романо-германской филологии в 2022 году
Создает комфортную атмосферу на занятиях для студентов
Подбирает материалы в соответствии с интересами студентов
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Томский государственный педагогический университет•2012 г.
Окончила Томский Государственный Педагогический Университет
Использует коммуникативный и творческий подход в обучении
Адаптирует уроки под запросы учеников для комфортного изучения
Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина•2018 г.
Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина•2020 г.
Получила степень магистра в методике преподавания английского языка
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Создает комфортную атмосферу для свободного общения учеников
МПГУ•2024 г.
Занимается подготовкой к профильным экзаменам
Имеет опыт общения с носителями языка
Сосредоточен на разговорном английском и фонетике
Ruprecht Karl University of Heidelberg •2020 г.
МГПУ•2012 г.
Окончила магистратуру в Heidelberg University по English Studies
Использовала английский язык во время проживания в Германии
Работает по коммуникативной методике с индивидуальным подходом
Сибирский Федеральный Университет•2021 г.
Получила международный сертификат TESOL для преподавания английского
Жила в США 12 лет, что обогатило её опыт
Развивает навыки общения на английском через увлекательные темы
Университет Непрерывного Образования и Инноваций•2022 г.
Школа Политики и Бизнеса•2016 г.
Московский Институт Управления•2009 г.
Жил и учился в ЮАР, Новой Зеландии, США
Получил международный сертификат TESOL в 2023 году
Специализируется на разговорном английском для взрослых
Бурятский государственный унивверситет•2001 г.
Проходила стажировку в США и работала в летнем лагере
Сопровождала технические бригады в Африке и Азии
Изучает новые методы преподавания и применяет их на уроках
Санкт-Петербургский Университет Технологий Управления и Экономики•2013 г.
Окончила университет и прошла курс TEFL/TESOL
Использует игровые методики для обучения детей
Работала в детском саду с англоговорящими педагогами
Воронежский государственный университет•2000 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила университет по специальности лингвистика и межкультурная коммуникация
Имеет научную степень кандидата наук и звание доцента
Использует коммуникативный подход для активного обучения
Санкт-Петербургское Высшее Педагогическое Училище №1 им. Некрасова•2003 г.
Санкт-Петербургская академия управления и экономики•2006 г.
Работала в летнем лагере в США, что обогатило опыт.
Проживает в Германии и понимает культурные особенности.
Старается доносить информацию простым языком для лучшего понимания.
Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет•2021 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Участвовала в программе обмена в Германии два семестра
Нацелена на развитие коммуникативных навыков у учеников
Считает язык инструментом познания мира и самовыражения
МГЛУ•2022 г.
Высшая коммерческая школа Министерства внешних экономических связей и торговли РФ •1997 г.
Перевод документов•2026 г.
Окончила лингвистический университет с программой переподготовки
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Имеет музыкальное образование и опыт работы в музыкальной школе
1
...
100
...
105
