Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Санкт-Петербургский Государственный Университет Культуры и Искусств•2013 г.
Окончила Государственный Университет Культуры и Искусств в Санкт-Петербурге
Проводит интересные разговорные клубы на английском языке
Помогает ученикам использовать языковые навыки в реальной жизни
Проходила стажировки в Англии и Германии
Придерживается коммуникативного и личностного подхода
Создает интересные и продуктивные уроки
Горловский государственный педагогический институт, учитель английского языка•2012 г.
Адаптирует занятия под нужды каждого студента
Работала с волонтерами из разных стран
Создает интересные и увлекательные уроки
Сибирский федеральный университет г.Красноярск•2020 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Общался с носителями языка из Индии, Австралии и США
Готовил студентов к международным экзаменам, таким как IELTS
Помогал иммигрантам адаптироваться в новой среде
Окончил Уральский федеральный университет по филологии
Изучает английский язык более 20 лет
Делится знаниями о истории языка и слов
Окончила институт по специальности "Химия" и переводчик
Работала переводчиком для команд на FIFA-2018
Использует современные методики с упором на слабые стороны
Окончила Алматинскую академию экономики и статистики по финансам
Преподавала английский язык детям и подросткам
Использовала уникальные методы, включая ментальную арифметику
Окончила Липецкий эколого-гуманитарный институт по филологии
Использует коммуникативную методику для обучения
Стремится привносить новизну в каждое занятие
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Восточно-Казахстанский государственный университет, учитель английского языка •2002 г.
Окончила университет по специальности «Иностранные языки»
Создает теплую атмосферу для общения на уроках
Учитывает потребности студентов в процессе обучения
Помогает друзьям преодолевать трудности в изучении языка
Прививает любовь к культуре англоговорящих стран
Рассказывает интересные факты из лингвистики и страноведения
Окончила британский ВУЗ для улучшения навыков
Помогла сестре получить 7 баллов на IELTS
Создает мотивационную атмосферу для изучения языка
Окончила Забайкальский государственный университет по лингвистике
Прожила в Китае около 10 лет и получила образование
Работала переводчиком и преподавателем для студентов в Китае
Университет "Монте Мелконян"•2004 г.
ALAP•2020 г.
ALAP / INTESOL Worldwide•2024 г.
Получила международный сертификат TESOL 190 для преподавания
Посетила множество международных семинаров по преподаванию
Персонализирует уроки для достижения лучших результатов
Окончила Забайкальский государственный университет по иностранным языкам
Работала в детском саду, проводя групповые занятия
Готовила выпускников к сдаче ЕГЭ по английскому языку
Окончила Карагандинский университет с дипломом с отличием
Использует коммуникативный метод для эффективного обучения
Помогает ученикам применять знания в реальной жизни
Окончила Алматинский институт иностранных языков
Посетила множество стран и понимает разные культуры
Помогает преодолеть языковой барьер и выражать мысли
Башкирский государственный педагогический университет•2019 г.
Окончила Башкирский государственный педагогический университет с дипломом
Проживала в США и работала хостес в Нью-Йорке
Преподавала английский в частной школе Китая почти год
Старается найти индивидуальный подход к каждому ученику
Помогает преодолеть языковой барьер и сдать экзамены
Обсуждает последние новинки литературы и кино на английском
Астраханский Государственный Университет, переводчик и преподаватель •2022 г.
Обладает дипломами бакалавриата и магистратуры по языкам
Внедряет онлайн-ресурсы и ИИ-инструменты в обучение
Помогает подросткам подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ
Окончила университет с отличием по педагогическому образованию
Работает с взрослыми и детьми, находя индивидуальный подход
Вдохновляется процессом преподавания и открытиями учеников
1
...
90
...
105
