Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Окончил Кабардино-Балкарский университет по специальности преподаватель английского языка
Проживал два года в Дании и учился в бизнес-школе
Применяет коммуникативный метод для активного использования языка
United States Institute of Language and Clerical Studies•2025 г.
Holds a bachelor's degree from a U.S. institution
Creates a personal and creative learning environment
Works with students of all ages, easing public speaking fears
Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени В.И.Ленина•1987 г.
Помогает ученикам достигать высоких оценок по английскому
Готовит студентов к сдаче IELTS без дополнительной подготовки
Обладает абсолютным слухом для исправления произношения
Помогает студентам уверенно чувствовать себя за границей
Ставит цели изучения языка вместе со студентами
Увлекается изучением языков, включая корейский и испанский
Помогает развивать музыкальные навыки через изучение языка
Создает увлекательные занятия с приключениями воображаемых героев
Вдохновляет учеников на создание собственных высказываний
Окончила Минский Государственный Лингвистический Университет
Работала в США и Великобритании с детьми
Использует коммуникативный метод для обучения
Подготовила студентов к успешной сдаче тестов Кэмбридж
Регулярно повышает квалификацию для лучшего обучения
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
Работала на круизном лайнере в США для языковой практики
Помогла ученикам успешно сдать ОГЭ и ЕГЭ
Создает позитивные и качественные уроки для всех возрастов
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"•2023 г.
Помогает взрослым студентам достигать языковых целей
Способствует успешной адаптации в англоязычной среде
Использует системный подход для ощутимого прогресса
Окончила Волгоградский государственный педагогический университет по английскому языку
Жила и работала в нескольких странах, включая Японию и США
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Показала ученикам, что английский — это часть культуры
Создала методическое пособие для итоговых проектов
Стремится к дружеским отношениям с учениками
Занимается изучением английского языка всю жизнь
Общалась на международных конкурсах в разных странах
Помогла ученику сдать экзамен на отлично за 2 месяца
Организовала художественную выставку в Бельгии как переводчик
Помогла ученику с нуля достичь уровня pre-intermediate
Использует индивидуальный подход для увлекательных уроков
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
Обсуждает любимые книги и сериалы на уроках
Увлекается спортом и фотографией, что вдохновляет студентов
Казанский (Приволжский) федеральный университет•2018 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Открывает возможности для путешествий и карьеры
Помогает развивать мозг и достигать высот
Обсуждает важные темы на английском языке
Провела уникальный опыт в Лондоне в качестве переводчика
Подготовила студентов к IELTS с высоким результатом
Вдохновляет студентов развивать коммуникативные навыки
Выпускница лингвистического университета с красным дипломом
Получила диплом магистра педагогического образования по истории
Является автором учебно-методических пособий и научных статей
Получил высшее образование в лингвистике
Работал в гостинично-ресторанном бизнесе за границей
Делится эмоциями и настроением через английский язык
Казахский национальный медицинский университет имени С.Д. Асфендиярова•2025 г.
Прошла международный экзамен IELTS уровня Advanced
Использует дружеский подход для поддержки учеников
Имеет медицинское образование, что обогащает уроки
Считается, что изучение языков доступно каждому
Работал в колледже преподавателем английского языка
Сдал кандидатские экзамены и имел практику в аспирантуре
1
...
93
...
105
