Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Пятигорский государственный университет•2017 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила переводческий факультет с отличием
Получила международный сертификат TESOL в 2018 году
Применяет коммуникативный подход для раскрытия потенциала учеников
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка•2006 г.
Фоксфорд•2023 г.
TEFL Universal•2023 г.
International Open Academy•2023 г.
Global English•2023 г.
Министерство образования Республики Беларусь•2016 г.
Министерство образования Республики Беларусь•2021 г.
Министерство образования Республики Беларусь•2025 г.
Подтвердила высокий уровень владения языком с CAE
Получила международный сертификат TESOL для преподавания
Увлекается саморазвитием и творчеством для вдохновения студентов
Южно-Уральский государственный университет•2009 г.
Окончила университет по специальности преподавание иностранных языков
Иммигрировала в Канаду и окончила программу с отличием
Имеет сертификаты IELTS для академического и общего английского
Приднестровский государственный университет имени Т. Г. Шевченко •2001 г.
Завершила университет по специальности английский и немецкий языки
Учитывает интересы и цели учеников в обучении
Изучает румынский язык и борется с турецким
Оренбургский государственный медицинский университет•2021 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила фармфакультет и обсуждает медицину с учениками
Начала преподавать английский с 2023 года
Открыта к новым идеям и обмену опытом с учениками
Окончила государственный университет с дипломом преподавателя английского языка
Адаптирует уроки под интересы учеников для повышения мотивации
Использует мягкий подход, чтобы ученики находили решения самостоятельно
Волгоградский ордена "Знак Почета" государственный педагогический институт им. А.С.Серафимовича•1995 г.
Волгоградский государственный университет•2008 г.
Окончила педагогический университет с магистерской степенью лингвистики
Специализируется на подготовке к языковым экзаменам
Создает дружелюбную атмосферу и индивидуальный подход к ученикам
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)•2019 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Получил степень магистра в теории и практике перевода
Обладал сертификатами TKT Module 1 & 2
Использует индивидуальный подход к каждому студенту
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова•2015 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Учитывает цели и интересы каждого ученика
Использует коммуникативный метод для обучения
Помогает подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по английскому
Московский государственный областной университет•2015 г.
АНО ДПО "Институт новых технологий и управления" •2021 г.
Окончила МГОУ по специальности «Английский и немецкий языки»
Жила в Германии и свободно говорит на немецком
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Тульский государственный педагогический институт им. Л.Н.Толстого•1996 г.
Обучила топ-менеджеров и CEO крупных компаний
Жила и работала в англоговорящих странах
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Удмуртский государственный университет•2021 г.
Удмуртский государственный университет•2023 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Закончила институт языка и литературы по специальности «Переводчик»
Применяет творческий подход для увлекательного обучения
Уделяет внимание коммуникативному подходу для преодоления языкового барьера
Московский педагогический государственный университет•2007 г.
Получила международный сертификат CAE, подтверждающий высокий уровень английского
Применяет коммуникативную методику для преодоления языкового барьера
Работала в японских компаниях, используя английский для международной коммуникации
Ставропольский государственный университет•2012 г.
Северо-Кавказский федеральный университет•2013 г.
Специализируется на подготовке к международным экзаменам
Использует ассоциации и логику для объяснения сложного
Имеет опыт жизни в Испании и сертификат ISIS Brighton
Нижневартовский государственный университет•2018 г.
Готовит к международным сертификатам TKT, TESOL и IELTS
Создает атмосферу для комфортного обучения без стресса
Обучает общему и специализированному английскому
Получила международный сертификат CAE в Лондоне
Жила и работала в США в течение шести лет
Адаптирует материалы под потребности ученика для погружения
Кабардино-Балкарский государственный университет им.Х.М. Бербекова•2023 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила магистратуру по лингвистике
Использует личностно-ориентированный подход на уроках
Уделяет внимание творческому подходу в обучении
Московский городской педагогический университет•2014 г.
Окончила филфак СФ МГПУ в 2014 году
Проходила языковые стажировки в Великобритании
Создает комфортную атмосферу и подстраивает материалы под интересы
Бирская государственная социально-педагогическая академия•2011 г.
Стажировалась в США, что обогатило её методику обучения
Применяет коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Использует творческий подход, делая уроки увлекательными
МГЛУ•2019 г.
Окончила государственный лингвистический университет с изучением армянского языка
Придумала лайфхаки для изучения любого языка
Основывается на интересах ученика для развития навыков
1
...
93
...
99
