Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Пятигорский государственный лингвистический университет•1998 г.
Закончила филологический факультет в Мадридском университете
Получила международный сертификат DELE C2 по испанскому языку
Использует коммуникативный подход для развития разговорной речи
Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка•2002 г.
Белорусский государственный университет•2005 г.
Окончила Белорусский государственный педагогический университет с дипломом преподавателя английского языка
Преподавала курсы International Marketing и Cross-Cultural Management
Обсуждает кулинарию и культуру, увлекая студентов в занятия
Симферопольский государственный университет им.М.В.Фрунзе•1983 г.
Окончила университет по специальности «Английский язык и литература»
Предпочитает лингвосоциокультурный и коммуникативный методы обучения
Помогает студентам преодолеть языковой барьер и говорить свободно
Херсонский государственный университет•2008 г.
Обладала международными сертификатами TKT и CELTA
Стажировалась за границей, что обогатило опыт
Использует коммуникативную методику и индивидуальный подход
Нижегородский государственный педагогический институт иностранных языков им. Н.А. Добролюбова•1994 г.
University of Cambridge•1998 г.
Окончила Нижегородский государственный педагогический институт иностранных языков
Сдала Кембриджский экзамен для учителей английского языка
Преподает английский язык онлайн, расширяя доступ к обучению
Московский педагогический государственный университет•2007 г.
Окончил с отличием Московский государственный университет
Получил магистерскую степень в Университете Париж 1
Использует индивидуальные планы обучения для студентов
Leeds Metropolitan University•2006 г.
University of Central Lancashire•2002 г.
Окончила университет Центрального Ланкашира в Англии
Получила сертификат СELTA при кембриджском университете
Использует коммуникативный метод для изучения языка
Воронежский государственный университет•2000 г.
АНО «НИИДПО»•2025 г.
Помогает найти внутреннюю мотивацию к обучению
Разрабатывает эффективные стратегии изучения языка
Создает комфортную атмосферу для обучения
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина•2011 г.
Институт повышения квалификации работников обазования•2016 г.
Окончила Тамбовский университет с дипломом филолога
Обучалась в США, погружаясь в языковую среду
Получила сертификат Cambridge English First: Advanced
Пензенский государственный педагогический институт им. В.Г. Белинского•1992 г.
Создавала интерактивные задания для увлекательного обучения
Открывает ученикам мир англоязычной культуры
Старается сделать изучение языка интересным и эффективным
Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет•2006 г.
Окончила Казанский государственный педагогический университет с дипломом.
Получила второе высшее образование по специальности 'Психология'.
Организовала поездки для обучения в англоязычных странах.
Ереванский государственный институт иностранных языков им. В.Я. Брюсова•1999 г.
ООО "Учебный центр "ПРОФИ" ЛОД"•2021 г.
Работала переводчиком с международными партнерами
Преподает английский язык с 2008 года
Создает увлекательные уроки для всех возрастов
Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко•2015 г.
Имеет степень магистра по двум филологическим специальностям
Создает непринужденную атмосферу для уверенного общения
Практикует язык в реальных жизненных ситуациях
Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина•2006 г.
Создает интересные и продуктивные уроки для студентов
Передает практические навыки разговорной и письменной речи
Вдохновляет студентов на изучение английского языка
Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины•2013 г.
ООО «Образовательные технологии»•2019 г.
Understands the challenges students face while studying
Creates an interesting learning environment for students
Demonstrates patience and focus in teaching approach
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет•2008 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Закончила СПбГПУ и изучала английский за границей
Работала личным переводчиком для иностранных руководителей
Изучает арабский, немецкий, французский и латынь
Минский госдуарственный лингвистический университет•2009 г.
Ценит позитивный подход к обучению английскому языку
Создает доступные и увлекательные занятия для студентов
Собирает интересные истории от студентов на уроках
Орловский ордена "Знак Почёта" государственный педагогический институт•1993 г.
Обладает сертификатом TEFL / TESOL для преподавания английского
Использует уникальную методику, сочетающую коммуникативный и функциональный подходы
Помогает студентам подготовиться к экзаменам и профессиональным курсам
Пятигорский государственный университет•2016 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Использует индивидуальный подход для погружения в язык
Помогает разрушить стереотипы о сложности английского
Занимается языками с детства, что вдохновляет студентов
Тихоокеанский государственный университет•2008 г.
Тихоокеанский государственный университет•2010 г.
Институт дополнительного образования Дальневосточного государственного университета путей сообщения•2009 г.
Дальневосточный государственный гуманитарный университет•2015 г.
Помогает студентам раскрывать потенциал в разных сферах
Обогащает общение на английском энергией и позитивом
Создает креативную и масштабную атмосферу обучения
1
...
19
20
