Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Донбасский государственный технический университет •2017 г.
Окончила технический университет с углубленным знанием языка
Использует интерактивные ресурсы для погружения в язык
Адаптирует уроки под индивидуальные запросы студентов
Уфимский университет науки и технологий•2023 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Участвовала в проекте по межкультурной коммуникации в Италии
Специализируется на классической англоязычной литературе и Шекспире
Предпочитает коммуникативную стратегию для изучения языка
Сумской государственный педагогический институт им. А.С. Макаренко•1989 г.
Имеет опыт общения с носителями языка из пяти стран
Проживала и работала в Уганде около четырех лет
Старается найти персональный подход к каждому ученику
Смоленский государственный университет•2008 г.
University of Cambridge•2010 г.
University of Cambridge•2013 г.
Сдала несколько международных экзаменов по английскому языку
Побывала на стажировках в США и Великобритании
Учитывает интересы каждого ученика на занятиях
Нижегородский государственный педагогический институт иностранных языков им. Добролюбова•1994 г.
Окончила институт иностранных языков с дипломом преподавателя
Работала в дипломатической сфере и зарубежных представительствах
Уделяет внимание индивидуальному подходу к каждому ученику
Казанский государственный педагогический университет•1991 г.
Окончила магистратуру в одном из лучших вузов Америки
Помогает студентам готовиться к международным экзаменам
Использует личный опыт для поддержки научных проектов
Харьковский Национальный Университет им. В.Н. Каразина•2006 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Преподавала в Центре карьерного роста в Казахстане
Готовила студентов к сдаче теста IELTS для зарубежных ВУЗов
Использует коммуникативные формы обучения для развития навыков
Московский государственный лингвистический университет•2008 г.
Ивановский государственный университет•2019 г.
Московский городской педагогический университет•2021 г.
ICF Continuing Coach Education•2024 г.
Окончила Московский Государственный Лингвистический Университет
Посетила Испанию, Италию и Новую Зеландию
Использует коммуникативный метод для преодоления языкового барьера
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский универсиет)•2030 г.
Жила в США и работала в гостиничной сети Hyatt
Создает комфортную атмосферу для обучения
Уделяет внимание грамматике, лексике и разговорным навыкам
Казахстанско-Российский Университет1•2010 г.
Преподает с индивидуальным подходом к каждому студенту
Применяет коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Использует творческий подход для увлекательного обучения
Рязанский государственный педагогический университет имени С.А. Есенина•2001 г.
Выпускница педагогического университета с филологическим образованием
Адаптирует контент под потребности конкретного ученика
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Пятигорский государственный лингвистический университет•1998 г.
Закончила филологический факультет в Мадридском университете
Получила международный сертификат DELE C2 по испанскому языку
Использует коммуникативный подход для развития разговорной речи
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова•1994 г.
Окончил МГУ и Башкирскую академию госслужбы
Жил в Канаде, что обогатило его опыт
Преподавал разговорный английский по скайпу с акцентом на нюансы
Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова•2014 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Побывала в США и Англии, что обогатило опыт
Передает любовь к английскому языку ученикам
Применяет уникальные методы преподавания с 2020 года
Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова•2021 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка•2002 г.
Белорусский государственный университет•2005 г.
Окончила Белорусский государственный педагогический университет с дипломом преподавателя английского языка
Преподавала курсы International Marketing и Cross-Cultural Management
Обсуждает кулинарию и культуру, увлекая студентов в занятия
Челябинский Государственный Университет •2013 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Применяет практический подход к изучению языка
Изучает традиции и менталитет англоязычных стран
Объясняет грамматику простым и логичным языком
Симферопольский государственный университет им.М.В.Фрунзе•1983 г.
Окончила университет по специальности «Английский язык и литература»
Предпочитает лингвосоциокультурный и коммуникативный методы обучения
Помогает студентам преодолеть языковой барьер и говорить свободно
Нижегородский государственный педагогический университет•2006 г.
Получила кембриджский сертификат ТКТ по методике преподавания
Использует Flipped classroom для улучшения языковых навыков
Помогает IT специалистам готовиться к собеседованиям
Херсонский государственный университет•2008 г.
Обладала международными сертификатами TKT и CELTA
Стажировалась за границей, что обогатило опыт
Использует коммуникативную методику и индивидуальный подход
1
...
19
20
