Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Окончила государственный педагогический университет по филологии
Является сертифицированным преподавателем в лингвистическом центре
Использует подход, который помогает преодолевать страх ошибок
Закончила университет по специальности филолог-преподаватель
Применяет коммуникативный подход для индивидуального обучения
Обучает новых педагогов на этапе адаптации
Окончила Самарский университет с педагогическим образованием
Создает комфортную и дружелюбную атмосферу на занятиях
Учитывает интересы и предпочтения каждого студента
Омский государственный педагогический университет, учитель английского и французского языков •2005 г.
Open Hearts Language Academy•2014 г.
Окончила Омский государственный педагогический университет по специальности преподаватель иностранных языков
Проживала в США в качестве сопровождающего группы учеников
Использует индивидуальный подход к каждому ученику в обучении
Гюмрийский государственный педагогический институт•2012 г.
Гюмрийский государственный педагогический институт•2014 г.
Окончила Гюмрийский государственный педагогический институт с магистерским дипломом
Проходила стажировку в Армении, что обогатило опыт
Стремится сделать обучение увлекательным и доступным для студентов
Окончила педагогический университет с двумя степенями
Преподавала французский в Европейской академии
Является аспирантом кафедры методики преподавания
Earned a Master's degree in Teaching English as a Foreign Language
Achieved a top IELTS score of 9.0
Prepares students for the IELTS international exam
Окончила с отличием МГУ с углубленным изучением языков
Проживала на Кипре и в США, обучаясь и стажируясь
Применяет коммуникативный метод, адаптируя уроки под ученика
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Преподает английский язык более 10 лет
Работала в колледже и университете
Стремится повысить свою квалификацию в языках
Ереванский государственный лингвистический университет имени В. Я. Брюсова•2008 г.
Окончила лингвистический университет в 2008 году
Применяет новые технологии для интересных и эффективных уроков
Создает позитивную атмосферу, мотивируя студентов к инициативе
Окончила курсы медицинского переводчика в Бостоне
Преподавала турецкий язык в Кыргызстане и Москве
Работала в США, получая практический опыт английского
Обладает множеством сертификатов в области преподавания
Использует коммуникативный подход для создания положительных эмоций
Проводил и оценивал устную часть экзамена IELTS
Genetics • г.
Holds a TESOL certification for teaching English
Worked with students from diverse countries like Switzerland and Indonesia
Encourages students to share experiences through presentations
Получила языковой опыт в США по программе обмена
Жила и работала в Китае 7 лет
Помогает ученикам развивать уверенность и навыки общения
Закончил магистратуру по преподаванию иностранных языков
Преподавал английский язык в университете в Китае
Использует коммуникативный подход для уверенного разговора
Окончила Джедянский Университет Технологии в Китае
Использует гибридный формат для увлекательного обучения
Получила сертификат IELTS 8.0 для подтверждения уровня
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В. Я. БРЮСОВА•2025 г.
Вдохновляет студентов соединять музыку и английский язык
Помогает ученикам успешно сдавать экзамены
Создает дружескую атмосферу на уроках
Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко•2020 г.
Окончила педагогический институт имени В.Г. Короленко
Прошла стажировку в Германии и работала с детьми
Использует коммуникативный метод для преодоления языкового барьера
Армянский университет "Анания Ширакаци"•1995 г.
Университет международных отношений "Анания Ширакаци"•2006 г.
Создает теплую атмосферу для обучения студентов
Влюбляет студентов в английский язык
Использует язык в повседневной жизни
Ереванский Государственный Лингвистический Университет им. В. Брюсова•10 г.
Получила степень магистра лингвистики и межкультурной коммуникации
Применяет творческий подход для увлекательного обучения
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
1
...
18
...
20
