Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Получила степень магистра в Кабардино-Балкарском Университете
Проходила обучение в Индии и повышала квалификацию в Британском университете
Сосредотачивается на индивидуальных потребностях студентов в обучении
Харьковский гуманитарный университет "Народная украинская академия"•2015 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Харьковский гуманитарный университет "Народная украинская академия"•2014 г.
Получила образование в Харьковском гуманитарном университете
Помогла ученикам IT курсов успешно проходить собеседования
Сопровождала специалистов разных областей в развитии общения
Современная Гуманитарная Академия•2006 г.
Окончила Академию по направлению "Лингвистика"
Стажировалась в Германии, что обогатило опыт
Находит индивидуальный подход к каждому ученику
Воронежский Государственный Университет•2004 г.
Окончила Воронежский Государственный Университет по лингвистике
Проживала и обучалась в США, что обогатило опыт
Использует коммуникативный подход для индивидуального обучения
Нижегородский Лингвистический Университет•1993 г.
Окончил лингвистический университет с дипломом преподавателя
Жил в США и работал в международных компаниях
Использует коммуникативный подход, ориентируясь на интересы студента
Развивает у студентов любовь к иностранным языкам
Показывает, как применять язык в реальном общении
Уделяет внимание как грамматике, так и разговорной практике
Пятигорский государственный университет•2017 г.
Пятигорский государственный университет•2019 г.
Получила магистерский диплом с отличием в лингвистике
Готовит студентов к международным экзаменам и собеседованиям
Прислушивается к пожеланиям и потребностям каждого студента
Окончил Пятигорский Государственный Лингвистический Университет по специальности.
Работал гидом с иностранными туристами из нескольких стран.
Практикует коммуникативный подход для быстрого преодоления языкового барьера.
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Южный Федеральный Университет•2013 г.
Сувонский университет•2012 г.
ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов", преподаватель английского языка (диплом о проф переподготовке)•2025 г.
Преподавала английский язык во Вьетнаме для студентов
Получила международный сертификат TEFL и CAE
Изучала бизнес и английскую литературу в Южной Корее
Горловский государственный педагогический институт, учитель английского и испанского языков •1999 г.
Создает комфортную атмосферу для общения на английском
Объясняет грамматические времена простым и доступным способом
Помогает подготовиться к языковым экзаменам
British Council "Teaching for success: learning and learners"•2017 г.
Работал переводчиком в Великобритании и России
Понимает менталитет англичан благодаря жизни в Британии
Помогает студентам достигать их целей и мечт
Окончила педагогический институт по специальности «Английский язык»
Уделяет внимание коммуникативному подходу в обучении
Понимает сложности обучения, будучи вечным студентом
Помогла ученице освоить научную лексику за полгода
Улучшила навыки аудирования и говорения у ученика за 3 месяца
Подходит к изучению языка с интересом и удовольствием
Коми государственный педагогический институт•2002 г.
Помогает ученикам достигать высоких результатов на экзаменах
Подготовила студентов к поступлению в языковые вузы за границей
Создает индивидуальные подходы для работы с разными возрастами
Ростовский государственный университет путей сообщения•2019 г.
Окончила университет с отличием в инженерии
Жила и преподавала английский язык в Италии
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
РГПУ им. А. И. Герцена•2022 г.
Сдала Кембриджский экзамен на знание английского языка
Жила в Турции и изучает турецкий язык
Моделирует реальные коммуникативные ситуации на занятиях
Российский университет кооперации•2008 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончила факультет международных экономических отношений
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Адаптирует материалы под потребности ученика
МГУ им.М.В.Ломоносова•2008 г.
Окончила университет по специальности онтология и гносеология
Преподавала детям в Азии во время путешествий
Сосредоточена на практичности и реальных кейсах
Вела переговоры и писала письма только на английском
Передает любовь к языку и открывает новые возможности
Находит подход к каждому ученику, создавая дружескую атмосферу
Институт искусств•1988 г.
Использует коммуникативную методику для преодоления языкового барьера
Обсуждает темы, интересующие студентов на уроках
Имеет высшее музыкально-педагогическое образование
1
...
15
...
20
