Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Казахстанско-Российский Университет1•2010 г.
Преподает с индивидуальным подходом к каждому студенту
Применяет коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Использует творческий подход для увлекательного обучения
Пятигорский государственный лингвистический университет•1998 г.
Закончила филологический факультет в Мадридском университете
Получила международный сертификат DELE C2 по испанскому языку
Использует коммуникативный подход для развития разговорной речи
Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова•2021 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского•2017 г.
Нижегородский институт развития образования•2019 г.
Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского•2017 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Адаптирует уроки под интересы и цели учеников
Развивает навыки говорения как ключевую компетенцию
Регулярно обучается в педагогике и психологии
Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка•2002 г.
Белорусский государственный университет•2005 г.
Окончила Белорусский государственный педагогический университет с дипломом преподавателя английского языка
Преподавала курсы International Marketing и Cross-Cultural Management
Обсуждает кулинарию и культуру, увлекая студентов в занятия
Симферопольский государственный университет им.М.В.Фрунзе•1983 г.
Окончила университет по специальности «Английский язык и литература»
Предпочитает лингвосоциокультурный и коммуникативный методы обучения
Помогает студентам преодолеть языковой барьер и говорить свободно
Нижегородский государственный педагогический университет•2006 г.
Получила кембриджский сертификат ТКТ по методике преподавания
Использует Flipped classroom для улучшения языковых навыков
Помогает IT специалистам готовиться к собеседованиям
Нижегородский государственный педагогический институт иностранных языков им. Н.А. Добролюбова•1994 г.
University of Cambridge•1998 г.
Окончила Нижегородский государственный педагогический институт иностранных языков
Сдала Кембриджский экзамен для учителей английского языка
Преподает английский язык онлайн, расширяя доступ к обучению
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Южный федеральный университет •2013 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончил факультет перевода Южного федерального университета
Практикует индивидуальный подход к каждому студенту
Нацелен на результат с грамотно структурированной системой обучения
Нежинский государственный университет имени Николая Гоголя •2011 г.
Учитель русского языка и литературы•2010 г.
Уезжала в Америку по программе Au-pair
Работала учителем-волонтером в частной школе
Помогает интровертам преодолевать языковой барьер
Leeds Metropolitan University•2006 г.
University of Central Lancashire•2002 г.
Окончила университет Центрального Ланкашира в Англии
Получила сертификат СELTA при кембриджском университете
Использует коммуникативный метод для изучения языка
Воронежский государственный университет•2000 г.
АНО «НИИДПО»•2025 г.
Помогает найти внутреннюю мотивацию к обучению
Разрабатывает эффективные стратегии изучения языка
Создает комфортную атмосферу для обучения
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта•2020 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Закончив лингвистический факультет с красным дипломом
Гарантирует индивидуальный подход к каждому ученику
Создает теплую и дружелюбную атмосферу на уроках
Пензенский государственный педагогический институт им. В.Г. Белинского•1992 г.
Создавала интерактивные задания для увлекательного обучения
Открывает ученикам мир англоязычной культуры
Старается сделать изучение языка интересным и эффективным
Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет•2006 г.
Окончила Казанский государственный педагогический университет с дипломом.
Получила второе высшее образование по специальности 'Психология'.
Организовала поездки для обучения в англоязычных странах.
Ставропольский государственный университет•2010 г.
Cambridge English Language Assessment•2021 г.
Cambridge English Language Assessment•2016 г.
Работала и проживала в США во время учебы
Использует индивидуальный подход к каждому учащемуся
Получила несколько сертификатов от Cambridge
Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина•2006 г.
Создает интересные и продуктивные уроки для студентов
Передает практические навыки разговорной и письменной речи
Вдохновляет студентов на изучение английского языка
Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины•2013 г.
ООО «Образовательные технологии»•2019 г.
Understands the challenges students face while studying
Creates an interesting learning environment for students
Demonstrates patience and focus in teaching approach
Минский госдуарственный лингвистический университет•2009 г.
Ценит позитивный подход к обучению английскому языку
Создает доступные и увлекательные занятия для студентов
Собирает интересные истории от студентов на уроках
Орловский ордена "Знак Почёта" государственный педагогический институт•1993 г.
Обладает сертификатом TEFL / TESOL для преподавания английского
Использует уникальную методику, сочетающую коммуникативный и функциональный подходы
Помогает студентам подготовиться к экзаменам и профессиональным курсам
1
...
19
20
