Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Окончила Ереванский государственный университет с магистерской степенью.
Проживала в Великобритании и Германии, что обогатило опыт.
Использует интерактивные методы для развития разговорных навыков.
Ереванский государственный университет•2013 г.
Гюмрийский государственный педагогический институт имени М. Налбандяна•2016 г.
Закончила Ереванский государственный университет с отличием
Помогает подросткам преодолевать трудности в грамматике
Преподает английский онлайн в школе Skyeng
Окончила Ереванский педагогический институт иностранных языков
Использует индивидуальный подход и коммуникативную методику
Создает увлекательные уроки о англоязычной культуре
Окончила университет Российской академии образования по лингвистике
Учитывает возможности и способности каждого ученика
Проводит занятия интересно и оживленно
Получила степень бакалавра с отличием в лингвистике
Имеет сертификат TESOL от Аризонского университета
Уделяет внимание индивидуальному подходу к каждому ученику
Окончила Ванадзорский государственный университет по английскому языку
Использует креативные и современные методики обучения
Работает с учениками разных возрастов и целей
Окончила Ванадзорский государственный педагогический институт
Считает индивидуальный подход самым эффективным методом
Вдохновляется достижениями и победами учеников
Помогает сделать обучение легким и увлекательным
Предоставляет материалы, адаптированные под навыки ученика
Понимает конкретные потребности каждого студента
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Прошла стажировку в Армении, что обогатило опыт
Имеет высшее педагогическое и переводческое образование
Ориентируется на саморазвитие и улучшение навыков
Окончила Ереванский государственный университет с дипломами бакалавра и магистра
Имеет сертификат iTep Academic — Core Exam
Создает дружественную обстановку для эффективного обучения
Окончила Самарский государственный педагогический университет с дипломом магистра
Работала на ЧМ 2018 года, что обогатило опыт
Акцентирует внимание на разговорной речи и практическом применении знаний
Университет "Монте Мелконян"•2004 г.
ALAP•2020 г.
ALAP / INTESOL Worldwide•2024 г.
Получила международный сертификат TESOL 190 для преподавания
Посетила множество международных семинаров по преподаванию
Персонализирует уроки для достижения лучших результатов
Окончил университет с дипломом магистра в психолого-педагогическом образовании
Прививает любовь к языку и культуре англоговорящих стран
Становится верным другом и советчиком для учеников
Старается найти индивидуальный подход к каждому ученику
Помогает преодолеть языковой барьер и сдать экзамены
Обсуждает последние новинки литературы и кино на английском
Астраханский Государственный Университет, переводчик и преподаватель •2022 г.
Обладает дипломами бакалавриата и магистратуры по языкам
Внедряет онлайн-ресурсы и ИИ-инструменты в обучение
Помогает подросткам подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ
Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова•2022 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончил Нижегородский Государственный Лингвистический Университет
Сдал TOEFL и имеет диплом преподавателя русского языка
Живет за рубежом и использует персональный подход к ученикам
High; Marketing specialist•2012 г.
Studied Marketing at a recognized university
Transitioned to hospitality in prestigious hotels
Described as a careful listener and reliable person
Преподает подготовку к международным экзаменам
Следит за новыми трендами в преподавании
Считает себя путеводителем в изучении языка
Изучала английский язык в Великобритании
Помогает взрослым ученикам уверенно общаться с носителями
Увлекается изучением итальянского языка на уровне В2
Holds a C-TESL certificate from Carleton University
Taught in Oman, enhancing cultural understanding
Facilitates language acquisition through active communication
1
...
16
...
20
