Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Окончила с отличием МГУ с углубленным изучением языков
Проживала на Кипре и в США, обучаясь и стажируясь
Применяет коммуникативный метод, адаптируя уроки под ученика
Ереванский государственный лингвистический университет имени В. Я. Брюсова•2008 г.
Окончила лингвистический университет в 2008 году
Применяет новые технологии для интересных и эффективных уроков
Создает позитивную атмосферу, мотивируя студентов к инициативе
Genetics • г.
Holds a TESOL certification for teaching English
Worked with students from diverse countries like Switzerland and Indonesia
Encourages students to share experiences through presentations
Окончил Астраханский Государственный Университет по специальности переводчик
Проходил стажировку в США, что обогатило опыт
Преподает бизнес-английский по актуальным специальностям
Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова•2012 г.
U.S. Embassy Moscow •2025 г.
Окончила государственный педагогический университет по специальности «Учитель английского и немецкого языков»
Участвовала в программе Work and Travel в США для практики языка
Создает атмосферу интереса и мотивации на занятиях
Понял важность английского языка еще в школе
Стажировался в Англии, что обогатило опыт
Подготовил учеников к успешной сдаче ЕГЭ и IELTS
Жила в Великобритании и погружала студентов в язык
Работала на теплоходах с иностранными туристами
Помогает ученикам готовиться к экзаменам и личным целям
Казахстанский Государственный университет, иностранный язык •2006 г.
Окончила с отличием Казахстанский Государственный университет
Подготовила более 300 учеников к сдаче IELTS
Использует деятельностный подход для повышения мотивации
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Окончила МГУ с дипломом преподавателя истории и английского
Использует живое общение для эффективного обучения
Мотивирует учеников ставить новые цели и расширять горизонты
Смоленский государственный университет•2008 г.
Сдала несколько международных экзаменов по английскому языку
Побывала на стажировках в США и Великобритании
Учитывает интересы каждого ученика на занятиях
Окончила Московский Государственный Лингвистический Университет
Посетила Испанию, Италию и Новую Зеландию
Использует коммуникативный метод для преодоления языкового барьера
Южный Федеральный Университет•2017 г.
Окончила университет с дипломом бакалавра педагогики
Использует коммуникативную методику для обучения
Адаптирует материалы под потребности и интересы студентов
Окончила Ереванский государственный лингвистический университет
Получила сертификаты IELTS и TOEFL
Работает по коммуникативной методике для развития всех навыков
Нижегородский государственный педагогический университет•2006 г.
Получила кембриджский сертификат ТКТ по методике преподавания
Использует Flipped classroom для улучшения языковых навыков
Помогает IT специалистам готовиться к собеседованиям
Окончила университет с отличием и имеет опыт стажировки в Мексике
Получила грант Fulbright в университете Джонса Хопкинса
Написала книгу по изучению английского языка для детей
Получила международный сертификат CELTA для преподавания
Сконцентрировала занятия на практике говорения
Использует уникальный подход к выражению мыслей на английском
Новгородский Государственный Университет им. Ярослава Мудрого•2005 г.
Окончила факультет лингвистики Новгородского университета
Имеет Кембриджские сертификаты IELTS, CAE, CPE
Использует деловые игры и коммуникативную методику
Имеет степень магистра по двум филологическим специальностям
Создает непринужденную атмосферу для уверенного общения
Практикует язык в реальных жизненных ситуациях
Обладает сертификатом TESOL/TEFL для преподавания английского
Создает дружескую атмосферу и индивидуальный подход
Использует коммуникативный подход для эффективного обучения
Окончила Государственный университет Ильи по психологии
Готовится к сдаче экзаменов IELTS и CELTA
Использует индивидуальный подход к каждому ученику
1
...
13
...
15
