Личный кабинет
Меня зовут Олеся. В 2003 году окончила факультет иностранных языков по специальности «филолог, преподаватель английского...
Дипломированный инженер, закончил Политехнический Институт. Работал в иностранных фирмах в сфере международной торговли автомобилями и...
Являюсь студентом Назарбаев университета и параллельно преподаю уроки английского языка.
С самого детства увлекаюсь большим футболом...
Анна - дипломированный преподаватель, окончила Омский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, по специальности...
Меня зовут Сурен. Я окончил университет со степенью бакалавра экономики на английском языке, но спустя...
Hello! My name is Nez. I have a Bachelor's degree in Computer Science in...
У меня за плечами частное репетиторство, работа с детьми в репетиторском центре и работа с...

Изучение английского языка я начала в 15 лет с чтения книг. На сегодняшний день...
Меня зовут Риза и меня всегда увлекали языки. Английский язык – моя давняя любовь....
Филолог, окончила институт иностранных языков по специальности Английский и немецкий языки и международная литература. В...
Лингвист, преподаватель английского и французского языков. Преподавала в родном университете, в колледже и школе, вела...
Меня зовут Елена. Я окончила Омский государственный педагогический университет по специальности "учитель английского и немецкого...
Меня зовут Валентина. По программе обмена студентов преподавала в Индии. Работала переводчиком.
Преподаю английский...
Я — Тимур. Учился и жил большую часть своей жизни в Мексике, где и выучил...
Дипломированный репетитор английского с опытом более 4-х лет, есть опыт преподавания как взрослым, так...
I have been teaching English as a Second Language for over 5 years to different...
Hello everyone! My students call me Tim. I am an English tutor. If you'd notice,...
Hello, my name is Gayle. I have been teaching English since 2008, with experience in...
Professional educator with passion for fostering inclusive and dynamic learning environments. Valued for implementing effective...



