Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Алтайский Государственный Педагогический Университет•2022 г.
Алтайский Государственный Педагогический Университет.•2024 г.
Защитила магистерскую диссертацию по переводам Пратчетта
Использует творческий подход для вовлечения учеников
Помогает понять язык через интересы студентов
Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики•2022 г.
Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы•2019 г.
Окончила магистратуру по востоковедению и африканистике
Проживала в Корее и изучала корейский язык
Использует коммуникативный подход для комфортного обучения
Ереванский государственный университет, филолог и педагог •2008 г.
Окончила аспирантуру в Дальневосточном федеральном университете
Жила и работала в США и Южной Корее
Использует методику CELTA для обучения
Окончила государственный педагогический университет по филологии
Является сертифицированным преподавателем в лингвистическом центре
Использует подход, который помогает преодолевать страх ошибок
Омский государственный педагогический университет, учитель английского и французского языков •2005 г.
Open Hearts Language Academy•2014 г.
Окончила Омский государственный педагогический университет по специальности преподаватель иностранных языков
Проживала в США в качестве сопровождающего группы учеников
Использует индивидуальный подход к каждому ученику в обучении
Окончила курсы медицинского переводчика в Бостоне
Преподавала турецкий язык в Кыргызстане и Москве
Работала в США, получая практический опыт английского
Обладает степенью бакалавра из Назарбаев Университета
Получила магистерскую степень в ELTE в Будапеште
Помогает ученикам развивать язык через дружеский подход
Прошла международный экзамен IELTS уровня Advanced
Использует дружеский подход для поддержки учеников
Имеет медицинское образование, что обогащает уроки
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Помогает раскрыть потенциал студентов на 200%
Использует творческие задания для поддержания интереса
Готовит к собеседованиям и написанию резюме
Получила языковой опыт в США по программе обмена
Жила и работала в Китае 7 лет
Помогает ученикам развивать уверенность и навыки общения
Окончил UCSI University в Малайзии
Получил международный сертификат TEFL/TESOL в 2021 году
Принимал участие в международных проектах в Астане и Дубае
Дальневосточный Федеральный Университет•2010 г.
Окончила Дальневосточный Федеральный Университет по лингводидактике
Проживала за рубежом и работала в международной школе в Китае
Создает уроки, учитывая интересы и цели учеников
Закончил магистратуру по преподаванию иностранных языков
Преподавал английский язык в университете в Китае
Использует коммуникативный подход для уверенного разговора
Окончила Джедянский Университет Технологии в Китае
Использует гибридный формат для увлекательного обучения
Получила сертификат IELTS 8.0 для подтверждения уровня
ДВГУПС•2013 г.
Окончил магистратуру по информационным системам и технологиям
Создал уникальную атмосферу для изучения и практики
Совмещает уроки английского языка с IT-направлением
УрГПУ•2016 г.
Получила международный Кембриджский сертификат С1-Advanced
Использует коммуникативный подход для развития навыков общения
Находит понятные способы объяснения материала
Окончила Государственный Педагогический Университет по специальности учитель английского
Получила кембриджский сертификат TKT по коммуникативной методике
Применяет индивидуальный подход к каждому ученику
Убеждает студентов в важности родного языка для изучения иностранного
Любит работать с грамматикой и лексикой для глубокого понимания
Обсуждает серьёзные темы, развивая навыки общения
Получила сертификат UKTEFL для преподавания английского языка
Жила и работала в Лондоне, что обогатило опыт
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
УУНиТ•2023 г.
Участвовала в проекте по межкультурной коммуникации в Италии
Специализируется на классической англоязычной литературе и Шекспире
Предпочитает коммуникативную стратегию для изучения языка
1
...
17
...
20
