Личный кабинет
чтобы в любое удобное время общаться с преподавателем, делать домашку и заниматься на онлайн-тренажерах на одной платформе
Язык
Уровень
Цель
Тип преподавателя
Город
Удобное расписание
Жила в США и работала в гостиничной сети Hyatt
Создает комфортную атмосферу для обучения
Уделяет внимание грамматике, лексике и разговорным навыкам
Окончила факультет международных отношений с отличием
Получила сертификат CELTA для преподавания языков
Предпочитает коммуникативный метод для развития ключевых навыков
Нижнетагильский государственный педагогический институт, учитель английского и немецкого языков •2003 г.
Обладает государственным высшим педагогическим образованием в области иностранных языков
Побывала в 8 странах Европы и активно общается с носителями языка
Использует фундаментальный подход с акцентом на практичность и осознанность
Обладает высшим педагогическим образованием
Имеет сертификат IELTS
Преподает с 2013 года
Пермский государственный национальный исследовательский университет, факультет Современных иностранных языков и литератур•2017 г.
Говорит на английском, немецком и итальянском языках
Помогает студентам уверенно общаться в путешествиях
Сопровождает студентов в достижении их языковых мечт
Красноярский педагогический университет•1999 г.
Окончила Красноярский педагогический университет в 1999 году
Является экспертом ЕГЭ по говорению
Использует коммуникационный подход для быстрого освоения языка
лингвистика•2016 г.
Обладает степенью бакалавра по лингвистике
Использует коммуникативный подход для преодоления языкового барьера
Помогает ученикам систематизировать грамматику и уверенно говорить
Окончила Назарбаев Университет с магистерской степенью
Использует индивидуальный подход к каждому студенту
Создает комфортную среду для успешного обучения
Modal window id: repetitors-catalog-banner-popup
Окончила Санкт-Петербургский государственный университет с магистерской степенью
Использует коммуникативный метод для индивидуального подхода
Готовит к презентациям, собеседованиям и экзаменам по запросу
Окончила Сибирский федеральный университет по международным отношениям
Проводила занятия и разговорные клубы для школьников
Совершенствует навыки английского через специализированную литературу
Окончила Казахстанско-Британский технический университет
Использует интерактивные методы обучения для студентов
Создает атмосферу доверия и психологического комфорта
"Башкирский государственный университет" г.Уфа•2015 г.
Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «СКАЕНГ» (ОАНО ДПО «СКАЕНГ»)•2026 г.
Окончил Башкирский государственный университет по международным отношениям
Стажировался в Стамбуле, что обогатило его опыт
Создает уникальные уроки, учитывающие интересы студентов
Посетила 11 стран, что обогатило её культурный опыт
Была волонтером на чемпионате Worldskills, что развивает навыки
Использует язык как инструмент для достижения целей
Владеет английским, немецким и турецким языками
Проходила стажировки за границей для языкового опыта
Помогает ученикам успешно сдавать вступительные экзамены
Путешествовала в Австралию для обучения в англоязычной среде
Помогает студентам говорить без страха на английском
Работает с уровнями A1–B1, упрощая грамматику
Окончила факультет Мировой экономики с отличием
Прошла стажировки в Германии, общаясь на английском
Использует коммуникативные игры для практики языка
Подготовила абитуриентов к поступлению в зарубежные университеты
Учится на факультете гуманитарных наук как лингвист-переводчик
Планирует изучить три дополнительных языка помимо английского
South Ural State University •2009 г.
Toronto Humber College •2016 г.
Окончила университет по специальности преподавание иностранных языков
Иммигрировала в Канаду и окончила программу с отличием
Имеет сертификаты IELTS для академического и общего английского
НГУ•2000 г.
Окончила университет, изучая английский и французский языки
Провела три года в США, стажируясь в английском
Применяет коммуникативный и творческий подход на уроках
Алтайский Государственный Педагогический Университет•2025 г.
Предпочитает индивидуальный подход к каждому студенту
Использует интерактивные задания и игры на уроках
Помогает улучшить коммуникативную компетенцию студентов
1
...
16
...
20
