Проверьте свой немецкий и получите рекомендации по обучению
Проверить бесплатно

Damit или Um zu: как правильно выражать цель в немецком языке

Для кого эта статья:

  • Студенты, изучающие немецкий язык, начиная с продвинутого уровня.
  • Преподаватели немецкого языка, стремящиеся улучшить свои методики обучения.
  • Переводчики, работающие с немецким языком и сталкивающиеся с грамматическими конструкциями.
Damit или Um zu: как правильно выражать цель в немецком языке
NEW

Откройте секрет уверенного использования целевых конструкций "damit" и "um... zu" в немецком языке с понятными примерами и советами.

Правильное использование целевых конструкций в немецком языке часто вызывает затруднения даже у продвинутых студентов. Особенно это касается выбора между «damit» и «um... zu» – двух конструкций, выражающих цель действия, но имеющих принципиально разные условия применения. Разграничение этих конструкций – тот навык, который мгновенно выдаёт уровень владения немецким языком. Давайте разберёмся, как безошибочно выбирать между ними и избегать типичных ошибок, которые сразу выдают иностранца. 🇩🇪


Если вы стремитесь уверенно оперировать сложными грамматическими конструкциями вроде «damit» и «um... zu», вам необходима комплексная языковая подготовка с опытным преподавателем. Курс немецкий онлайн от Skyeng предлагает уникальную методику, где грамматические нюансы объясняются через практические ситуации. Преподаватели-носители помогут вам не только понять разницу между конструкциями, но и интуитивно чувствовать, когда какую использовать – как это делают сами немцы.

Основные различия между "damit" и "um... zu" в немецком

Для начинающих изучать немецкий язык конструкции «damit» и «um... zu» могут показаться взаимозаменяемыми, ведь они обе выражают цель и на русский переводятся словами «для того чтобы», «чтобы». Однако в немецкой грамматике существует чёткое разделение, когда следует использовать каждую из них. 📝

Главный принцип выбора между этими конструкциями – наличие одинакового или разного подлежащего в главном и придаточном предложениях:

Конструкция Подлежащие Структура предложения Пример
um... zu + Infinitiv Одинаковые Инфинитивная конструкция Ich fahre nach Berlin, um meine Freunde zu besuchen.
damit + Nebensatz Разные Придаточное предложение Ich kaufe Blumen, damit meine Mutter sich freut.

Различие также проявляется в структуре предложений. При использовании «um... zu» мы имеем дело с инфинитивной конструкцией, где глагол стоит в форме инфинитива и перемещается в конец предложения. С «damit» мы формируем придаточное предложение с изменённым порядком слов, где спрягаемый глагол занимает последнюю позицию.

1
Um... zu

Ich lerne Deutsch, um in Deutschland zu arbeiten.

Я учу немецкий, чтобы работать в Германии.

2
Damit

Ich lerne Deutsch, damit meine Kinder auch Deutsch lernen.

Я учу немецкий, чтобы мои дети тоже учили немецкий.

Ещё одно важное отличие: в конструкции с «um... zu» действие выполняется намеренно субъектом для достижения определённой цели, а конструкция с «damit» выражает желание, чтобы кто-то другой что-то сделал или чтобы что-то произошло.

Когда использовать "damit": субъекты разные

Союз «damit» вводит придаточное предложение цели, в котором подлежащее отличается от подлежащего главного предложения. Это ключевое правило, которое нужно запомнить. 🔑


Анна Петрова, преподаватель немецкого языка с 15-летним стажем Помню случай с моей студенткой Марией, которая готовилась к собеседованию на позицию в немецкой компании. Во время подготовки она постоянно путала «damit» и «um... zu», что звучало неестественно в её речи. Мы разработали простую тактику: перед использованием конструкции Мария мысленно задавала себе вопрос: «Кто совершает действие?» Если действия выполняли разные люди, она использовала «damit». На собеседовании, рассказывая о своём опыте, она безупречно применила: «Ich habe ein deutsches Sprachprogramm entwickelt, damit unsere Mitarbeiter schneller Deutsch lernen können» (Я разработала немецкую языковую программу, чтобы наши сотрудники могли быстрее выучить немецкий). Интервьюер отметил её грамматическую точность, и это стало одним из факторов успешного прохождения собеседования!

Давайте рассмотрим несколько примеров использования «damit»:

  • Ich schreibe dir eine E-Mail, damit du über alles Bescheid weißt. (Я пишу тебе электронное письмо, чтобы ты знал обо всём.)
  • Er gibt mir Geld, damit ich ein Geschenk kaufen kann. (Он даёт мне деньги, чтобы я мог купить подарок.)
  • Wir sprechen laut, damit alle uns verstehen können. (Мы говорим громко, чтобы все могли нас понять.)

Обратите внимание: в каждом из этих примеров субъект действия в главном предложении отличается от субъекта в придаточном. Это фундаментальное правило использования «damit».

Также важно помнить о структуре придаточного предложения с «damit»:

Элемент Позиция Пример
Союз «damit» Начало придаточного damit du mir hilfst
Подлежащее После союза damit du mir hilfst
Дополнения и обстоятельства Середина предложения damit du mir hilfst
Спрягаемый глагол Конец придаточного damit du mir hilfst

Придаточное предложение с «damit» может стоять как после главного, так и перед ним. Если оно стоит перед главным, то главное предложение начинается с спрягаемого глагола:

Damit du pünktlich kommst, wecke ich dich morgen früh. (Чтобы ты пришёл вовремя, я разбужу тебя завтра рано.)

Um... zu в немецком: когда субъект один и тот же

Инфинитивная конструкция «um... zu» используется, когда подлежащее в обеих частях предложения совпадает – то есть, когда одно и то же лицо или предмет выполняет оба действия. 👤=👤

Схема построения предложения с "um... zu"

Главное предложение + um + дополнение/обстоятельство + zu + Infinitiv
⬇️
Ich lerne Deutsch, um später in Deutschland zu arbeiten.
⬇️
Я учу немецкий, чтобы позже работать в Германии.

Рассмотрим несколько примеров использования «um... zu»:

  • Ich trainiere jeden Tag, um fit zu bleiben. (Я тренируюсь каждый день, чтобы оставаться в форме.)
  • Sie lernt Deutsch, um in Deutschland zu studieren. (Она учит немецкий, чтобы учиться в Германии.)
  • Er steht früh auf, um den Bus nicht zu verpassen. (Он встаёт рано, чтобы не пропустить автобус.)

Заметьте, что в каждом примере подлежащее (тот, кто выполняет действие) одинаково в обеих частях предложения.


Михаил Соколов, переводчик немецкого языка В моей практике перевода деловой корреспонденции я часто сталкиваюсь с ошибками в использовании «damit» и «um... zu». Однажды при переводе важного контракта с немецкой компанией, русскоязычная сторона использовала конструкцию «damit» вместо «um... zu» в ключевом пункте об обязательствах. Это привело к неверной интерпретации — немецкие партнёры решили, что обязательства должна выполнять третья сторона, а не сам подписант. Пришлось срочно организовывать видеоконференцию для разъяснения. После этого случая я разработал памятку для клиентов: «Если вы сами совершаете оба действия — используйте um... zu. Если действие переходит к другому лицу — damit». Этот простой принцип помог избежать множества потенциальных недоразумений в дальнейшем.

Конструкция «um... zu» часто применяется, когда мы хотим подчеркнуть намерение, цель или желаемый результат действия. В отличие от придаточного предложения с «damit», здесь мы используем инфинитивную форму глагола, которая не спрягается.

Обратите внимание на особенности порядка слов с «um... zu»:

  1. «Um» стоит в начале инфинитивной конструкции.
  2. Между «um» и «zu» могут находиться дополнения и обстоятельства.
  3. «Zu» всегда непосредственно предшествует инфинитиву глагола.
  4. Если глагол отделяемый, «zu» вставляется между приставкой и корнем: «um früh aufzustehen» (чтобы вставать рано).

Союз "damit" и конструкция "um... zu": тонкости перевода

Перевод немецких целевых конструкций на русский язык требует особого внимания, поскольку в русском языке обычно используется универсальное «чтобы» независимо от того, совпадают ли подлежащие. 🔄

При переводе с русского на немецкий возникает проблема выбора правильной конструкции. Необходимо проанализировать структуру предложения, чтобы определить, одно ли лицо выполняет оба действия.

Сравнительная таблица перевода

🇷🇺

Я читаю книгу, чтобы улучшить свой немецкий.
(Один субъект для обоих действий)

🇩🇪

Ich lese ein Buch, um mein Deutsch zu verbessern.
(Конструкция um... zu)

🇷🇺

Я говорю медленно, чтобы студенты понимали меня.
(Разные субъекты действий)

🇩🇪

Ich spreche langsam, damit die Studenten mich verstehen.
(Союз damit)

Интересно, что иногда одно и то же предложение на русском языке можно перевести на немецкий двумя способами, в зависимости от контекста и логического субъекта действия:

  • Я купил новый словарь, чтобы лучше учить немецкий. → Ich habe ein neues Wörterbuch gekauft, um besser Deutsch zu lernen. (я сам буду учить)
  • Я купил новый словарь, чтобы мой сын лучше учил немецкий. → Ich habe ein neues Wörterbuch gekauft, damit mein Sohn besser Deutsch lernt. (учить будет мой сын)

Иногда перевод может вызвать затруднения, если в русском предложении субъект действия в придаточном предложении не указан явно. Например:

"Я открыл окно, чтобы проветрить комнату."

Здесь логический субъект действия "проветривать" – не я, а воздух/ветер. Однако в немецком языке мы используем конструкцию «um... zu», поскольку считается, что субъект (я) совершает оба действия:

Ich habe das Fenster geöffnet, um das Zimmer zu lüften.

Такие нюансы перевода требуют понимания не только грамматических правил, но и логических связей в предложении. 🧠

Практические подсказки для безошибочного применения

Чтобы избежать ошибок при использовании конструкций «damit» и «um... zu», предлагаю несколько практических рекомендаций, которые помогут вам безошибочно выбирать правильную конструкцию. 🎯

Проблема Рекомендация Пример
Сложно определить, совпадают ли субъекты Попробуйте явно указать подлежащее в обеих частях предложения (Ich) Lerne Deutsch, damit (du) mich verstehst.
Невыраженный субъект в русском предложении Определите логического исполнителя действия в целевой части Я включил свет, чтобы видеть лучше. → (я вижу) → um...zu
Пассивные конструкции Переформулируйте предложение в активном залоге Das wird gemacht, damit alle zufrieden sind. → Wir machen das, damit...
Возвратные глаголы Обратите внимание на логического субъекта действия Ich stehe früh auf, um mich auf die Prüfung vorzubereiten.

Вот несколько дополнительных советов для безошибочного применения:

  1. Задавайте вопросы: «Кто выполняет действие в главном предложении?» и «Кто выполняет действие в целевой конструкции?»
  2. Используйте мнемонические приемы: «Одинаковые субъекты — um zu, разные — damit»
  3. Практикуйте трансформацию: переделывайте предложения из одной конструкции в другую, меняя субъекты действия
  4. Анализируйте аутентичные тексты: обращайте внимание на использование этих конструкций в немецкой литературе, новостях, статьях

Чтобы закрепить материал, предлагаю выполнить мысленное упражнение. Определите, какую конструкцию следует использовать в следующих предложениях:

  • Он прислал мне сообщение, чтобы я позвонил ему. (разные субъекты → damit)
  • Она пошла в магазин, чтобы купить хлеб. (один субъект → um...zu)
  • Мы громко говорим, чтобы нас было слышно. (разные субъекты → damit)
  • Я учу немецкий, чтобы путешествовать по Германии. (один субъект → um...zu)
Алгоритм выбора конструкции:
  1. Определите субъект действия в главном предложении
  2. Определите субъект действия в целевой части
  3. Сравните субъекты:
    • Если субъекты одинаковые → используйте um...zu
    • Если субъекты разные → используйте damit
  4. Проверьте правильность порядка слов в конструкции

Помните, что безошибочное использование целевых конструкций в немецком языке приходит с практикой. Регулярно анализируйте предложения, выполняйте упражнения и не бойтесь экспериментировать с языком. 💪


Конструкции «damit» и «um... zu» — это не просто грамматические правила, а инструменты, которые помогают точно выразить наши мысли на немецком языке. Главное отличие между ними заключается в субъектах действия: одинаковые субъекты требуют «um... zu», разные — «damit». Овладев этим принципом, вы сделаете большой шаг к более естественной и грамматически корректной речи. Помните: язык — это система логических связей, и немецкая грамматика, при всей своей кажущейся сложности, подчиняется четким правилам, которые делают коммуникацию более точной и эффективной. Удачи в изучении немецкого!


Бесплатные активности

alt 1
Вебинары по английскому языку
Заговорите на английском, не стесняясь своего акцента, с нейтивами и топовыми преподавателями Skyeng
Подробнее
alt 2
Курс "Easy English"
Пройдите бесплатный Telegram-курс для начинающих. Видеоуроки с носителями и задания на каждый день
Подробнее
sd
Английский для ленивых
Бесплатные уроки по 15 минут в день. Освоите английскую грамматику и сделаете язык частью своей жизни
Подробнее

Познакомьтесь со школой бесплатно

На вводном уроке с методистом

  1. Покажем платформу и ответим на вопросы
  2. Определим уровень и подберём курс
  3. Расскажем, как 
    проходят занятия

Оставляя заявку, вы принимаете условия соглашения об обработке персональных данных